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深化专本贯通培养:荆楚理工学院与我校共商机械设计与制造专业 “3+2”合作新举措

来源:机电工程学院 发布时间:2025-06-24点击数:

本网讯(通讯员 刘芳/文 廖玉国 刘彩虹/图)为深化校际合作,提升人才培养质量,共育高素质应用型人才,6月20日,荆楚理工学院智能制造学院院长姜全新一行来访我校,就机械设计制造及其自动化专业“3+2”专本联合培养项目进行专题研讨与交流。教务处、校企合作处副处长、机电工程学院领导班子及相关专业负责人、教师代表参会。

机电工程学院党总支书记对荆楚理工学院的来访表示热烈欢迎,他高度评价了双方合作对于贯通高职与本科教育通道、培养满足区域制造业需求的高素质技术技能人才的重要意义。姜全新详细介绍了荆楚理工学院机械设计制造及其自动化专业的办学特色与优势,特别强调了在专科阶段强化数学、英语等基础学科学习对后续本科深造的关键作用。

双方围绕人才培养方案修订、课程体系衔接、试卷命题规范、考核评价机制等进行了务实讨论,并在优化培养模式、强化实践教学模块等方面达成多项共识。

教务处副处长表示,学校将对该联合培养专业予以重点支持,在师资配置、实训条件建设及资金投入上提供充分保障。她特别指出,将在奖学金评定、技能大赛参与、海外游学交流等方面对该专业学生予以政策倾斜,并希望两校进一步深化在产教融合、协同育人等领域的合作。

姜全新一行实地参观了智能生产线、工业机器人应用及数字化设计平台等教学实训设施,对我校在智能制造领域的实践教学条件和产教融合成果给予了高度赞赏。双方就共建共享实训资源、开发理实一体化课程、推进项目化教学及党建联建等交换了意见。

为严把人才培养质量关,双方共同巡视了《工程材料与成型工艺》课程考场,对考试组织、考风考纪及学生状态进行联合督查。巡考过程中,双方就确保考核标准一致性、完善过程性评价机制等进行了沟通,为构建更完善的联合培养质量监控体系奠定了基础。

自2024年启动校际合作以来,已有68名学生在校顺利完成专科阶段首学年学习,协同育人取得实质性进展。此次交流活动是两校“优势互补、协同育人”理念的生动实践,有效促进了双方在机械类专业贯通培养中的协同联动。基于前期在人才培养方案制定、课程衔接、师资共享等方面取得的阶段性成果,双方明确了下一阶段深化合作的重点方向:聚焦产业前沿动态优化课程体系,深化跨校资源共建共享与质量保障协同,积极拓展“校企校”三方合作模式,共同打造专本贯通培养示范项目。

责任编辑:高苗苗