本网讯（通讯员 王钰 文/图）10月10日，第四届武汉青年心理情景剧展演活动闭幕式在江汉大学举行，我校原创心理情景剧《小满，未满》经网络展演、师生投票、专家评审，获评第四届武汉青年心理情景剧展演“组织奖”。

《小满，未满》由心理健康教育中心联合软件工程学院师生共同创作，以“蚕茧”为核心象征，巧妙运用双重替身、多重时空并置、束绳表意等舞台手法，串联起主人公“小满”的成长故事。剧情从回溯童年与父母共同养蚕的温暖记忆展开，到她珍藏父亲留下的刻字蚕盒、铭记母亲“小满未满，亦是圆满”的谆谆教诲，再到与同样困于“完美人设”的室友深夜促膝长谈，层层递进展现“小满”的心灵转变——从被“完美执念”束缚，到逐步接纳自我不完美、实现心灵和解。剧中细节贴近学生生活，如学业压力下的自我苛责、社交中的价值困惑等，既引发了观众强烈共鸣，更传递出“接纳不完美、保留成长弹性”的生命智慧，为青年学生破解心理困境提供了温暖指引。

此次获奖是对我校心理健康教育工作的充分肯定。长期以来，我校将学生心理健康教育放在育人工作的重要位置，不断探索“戏剧+心理+思政”融合育人新模式，让学生在“编、导、演”的过程中实现自我探索与情感表达，将心理健康教育从“被动引导”转变为“主动参与”。截至目前，我校原创心理情景剧多次在国家级、市级展演中获奖，逐步形成了具有我校特色的心理健康教育品牌。

我校将以此次获奖为契机，进一步总结剧目创作与展演经验，持续优化心理健康教育工作体系，切实提升学生心理健康素养，助力培养具备健全人格、良好社会适应能力的新时代高素质人才。